为了贯彻《黑龙江省基础教育教师能力素质提升计划》和《新时代齐齐哈尔市中小学教师“十四五”能力提升计划》的文件精神，提升教师的专业素养，夯实专业能力。按照克山县教育局和进修学校部署，4月27日，克山县西城中学举行“研修从读书开始，极简技术为教学赋能”成果展示活动。
活动在克山县进修学校校长林立臣一行五人团队及中心学校领导的观摩中拉开序幕。
第一项
西城中学“知行”读写社成立仪式。西城中学在传统的书香校园建设基础上，为了让读书活动更好的为教师专业成长助力，进行系统化，规范化的制度建设。王伟校长对“知行”读写社的目的意义向领导、老师进行说明。副校长宣读了《西城中学“知行”读写社章程》，对本学期研读与培训任务及教师的阅读要求与考核做了具体规定。杨老师作为教师代表谈了自己在研读与技能培训中的收获。进修校培训部姜主任对学校在读书活动中敢于创新，大胆实践做法给予充分肯定。
第二项
教师微课极简技能培训成果展示。新网师优秀学员杨任鹰，作为西城中学微课技能培训教师，结合信息化2.0培训和教育局教师数字素养培训要求，向各位领导汇报西城中学培训成果。老师们用学到的票圈和剪映技术，结合教育教学生活，做出了图文、动画、文案自动配音微课视频。“人人学极简，极简增智慧”成为教师们数字化素养技能提升大舞台。进修校信息部潘主任对学校的数字素养提升做法大为赞赏，对老师们的信息化素养成果展示表示祝贺。
第三项
学校“十四五”省市课题中期评估。进修学校教科所李所长对省市课题逐一审核、评估。并对西城中学能坚持向科研要质量，教育科研坚持问题导向，提出表扬，并对下一步科研重点提出具体要求。
活动最后，林校长做了总结，首先对西城中学成立“知行”读写社为教师搭建研修成长平台表示祝贺。对学校重视教育科研引领，扎实推进教师信息化素养提升工作给予高度赞扬。同时也提出希望，学校在引导教师读书活动中，既要在传统经典阅读中树立文化自信的民族自豪感，也要和积极学习教育部新版本的课程标准结合起来，坚定立德树人根本任务，完成为党育人、为国育才总要求。要久久为功，持之以恒，打造出克山县农村教育新亮点。
编辑
王卓雅
排版
刘莹
审核
许崇所
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