师徒结对是一个起始，也是一种义务。一齐有师，一齐有诗。有了导师的带领，加之学生自己的谦让自动，让作育专科的生长，会更快、更远、更有诗和远处，书院作育熏陶高大篇章中定能开放出更为富丽的花朵。
为进一步升高青年先生的作育熏陶程度，推进青年先生更好、更快地生长，充足表现非凡先生的树范影响，阐扬“传、帮、带”精力，实行书院先生军队程度的集体升高，在第37个先生节马上到来之际，克山县第一中学进行在校先生“师徒结对”典礼。
典礼上，教务处主任宣读了带教先生、学教先生结对名单及带教协定。校头领为带教先生颁布聘书，学教先生行拜师礼。
学教先生代表和带教先生代表离别在讲话中示意，感激书院给年青先生搭建平台，他们必然倍加爱护，谦虚进修，坚固办事，多听课、多考虑、多革新，尽量升高熏陶交易程度；带教先生示意定不孤负书院这份付托，尽自己极力，将自己多年的熏陶心得倾囊相授，疏导门徒交易晋升，为推进青年先生马上生长和书院熏陶品质升高做出新的奉献。校头领对“结对”的先生提议了火急祈望，他请求先生们要切记树德树人任务，一直升高自己交易能耐，青年先生要谦虚向有阅历的先生进修，导师要耐性疏导青年先生，为青年先生扣好熏陶办事的“第一粒扣子”联袂共进，为高足供给优良作育，为书院作育熏陶品质晋升添砖加瓦。
文字｜克山县能人办
排版｜编纂部
责编｜王新
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